Contoh soal ukk tema 7 kelas 4 kurukulum 2013

Menjelajahi Keindahan Keragaman Negeriku: Panduan dan Contoh Soal UKK Tema 7 Kelas 4 Kurikulum 2013

Ujian Kenaikan Kelas (UKK) atau yang kini lebih sering disebut Penilaian Akhir Tahun (PAT) merupakan salah satu momen penting bagi setiap siswa. UKK menjadi tolok ukur sejauh mana pemahaman siswa terhadap materi yang telah dipelajari selama satu tahun ajaran, sekaligus penentu kelanjutan mereka ke jenjang kelas berikutnya. Bagi siswa kelas 4 SD yang menggunakan Kurikulum 2013, persiapan UKK memerlukan pemahaman mendalam terhadap pendekatan tematik yang mengintegrasikan berbagai mata pelajaran. Salah satu tema yang kaya akan nilai-nilai kebangsaan dan sosial adalah Tema 7: "Indahnya Keragaman di Negeriku."

Artikel ini akan mengupas tuntas tentang esensi Tema 7, format soal UKK Kurikulum 2013, serta menyajikan berbagai contoh soal beserta pembahasannya yang mencakup seluruh muatan pelajaran yang terintegrasi dalam tema ini. Tujuannya adalah untuk membantu siswa, guru, dan orang tua dalam mempersiapkan diri menghadapi UKK dengan lebih percaya diri.

1. Memahami Esensi Tema 7: Indahnya Keragaman di Negeriku

Tema 7 dirancang untuk menanamkan pemahaman dan apresiasi siswa terhadap keragaman yang ada di Indonesia. Keragaman ini tidak hanya terbatas pada suku, agama, dan budaya, tetapi juga mencakup kondisi alam, kekayaan sumber daya, hingga karakteristik individu. Melalui tema ini, siswa diajak untuk:

• Menggali Kekayaan Budaya Bangsa: Mengenal berbagai rumah adat, pakaian adat, makanan khas, lagu daerah, tarian daerah, alat musik tradisional, dan cerita rakyat dari berbagai provinsi di Indonesia.
• Memahami Pentingnya Toleransi dan Persatuan: Menyadari bahwa di tengah perbedaan, persatuan dan kesatuan harus tetap dijaga. Belajar menghargai perbedaan sebagai anugerah Tuhan.
• Mengenali Kondisi Geografis dan Sumber Daya Alam: Mempelajari bagaimana kondisi geografis memengaruhi keragaman budaya dan mata pencarian penduduk.
• Mengembangkan Sikap Nasionalisme: Mencintai tanah air dan bangga menjadi bagian dari bangsa Indonesia yang Bhinneka Tunggal Ika.

Muatan pelajaran yang terintegrasi dalam Tema 7 meliputi:

• Bahasa Indonesia: Mengidentifikasi gagasan pokok dan gagasan pendukung, membuat ringkasan, menulis laporan pengamatan, menyampaikan informasi lisan dan tulisan tentang keragaman.
• PPKn (Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan): Mengidentifikasi nilai-nilai persatuan dan kesatuan dalam keragaman, mengamalkan sikap toleransi, serta memahami makna Bhinneka Tunggal Ika.
• IPS (Ilmu Pengetahuan Sosial): Mengidentifikasi jenis-jenis keragaman sosial, ekonomi, budaya, dan etnis di Indonesia, serta faktor penyebab dan manfaatnya.
• SBdP (Seni Budaya dan Prakarya): Mengenal dan mengapresiasi berbagai karya seni daerah (musik, tari, rupa), serta memahami fungsi dan maknanya.
• IPA (Ilmu Pengetahuan Alam): Meskipun tidak menjadi fokus utama, IPA dapat diintegrasikan melalui pembahasan tentang sumber daya alam di berbagai daerah atau sifat-sifat bunyi/cahaya yang berkaitan dengan fenomena alam atau alat musik tradisional.

2. Format Soal UKK Kurikulum 2013

Soal UKK Kurikulum 2013 umumnya terdiri dari tiga jenis:

• Pilihan Ganda (PG): Siswa memilih satu jawaban yang paling tepat dari beberapa pilihan yang tersedia. Soal PG menguji pemahaman konsep dasar dan kemampuan mengingat.
• Isian Singkat: Siswa mengisi titik-titik dengan jawaban yang singkat dan tepat. Soal ini menguji pengetahuan faktual.
• Uraian: Siswa menjawab pertanyaan dengan penjelasan atau deskripsi yang lebih panjang. Soal uraian menguji kemampuan berpikir tingkat tinggi (Higher Order Thinking Skills/HOTS), seperti menganalisis, mengevaluasi, membandingkan, dan mengomunikasikan gagasan.

3. Contoh Soal UKK Tema 7 Kelas 4 Kurikulum 2013 Beserta Pembahasan

Berikut adalah contoh soal yang mencakup berbagai muatan pelajaran dalam Tema 7.

A. Muatan Pelajaran: Bahasa Indonesia

Teks Bacaan untuk Soal Nomor 1-3:

Tari Saman dari Serambi Mekkah

Tari Saman adalah salah satu tarian tradisional yang berasal dari suku Gayo di Aceh, Indonesia. Tarian ini biasanya ditampilkan oleh sekelompok penari laki-laki dengan gerakan yang sangat kompak dan energik. Ciri khas Tari Saman adalah gerakan menepuk tangan, menepuk dada, dan tepukan paha, serta melompat-lompat, yang diiringi oleh syair-syair bernuansa Islami. Gerakan-gerakan ini dilakukan dengan sangat cepat dan seragam, menciptakan formasi yang indah dan memukau. Tari Saman telah diakui oleh UNESCO sebagai Warisan Budaya Tak Benda Dunia.

Soal Pilihan Ganda:

1. Gagasan pokok dari teks di atas adalah…
   a. Gerakan tari Saman yang cepat.
   b. Tari Saman sebagai Warisan Budaya Tak Benda Dunia.
   c. Tari Saman berasal dari Aceh dan ciri khasnya.
   d. Syair-syair bernuansa Islami dalam tari Saman.

   Jawaban: c
   Pembahasan: Gagasan pokok adalah ide utama yang dibahas dalam sebuah paragraf. Pilihan c mencakup asal tari Saman dan ciri khasnya, yang menjadi inti pembahasan dalam teks.

Soal Isian Singkat:

2. Ciri khas Tari Saman adalah gerakan menepuk tangan, menepuk dada, dan ____.

   Jawaban: tepukan paha
   Pembahasan: Jawaban langsung ditemukan dalam teks bacaan.

Soal Uraian:

3. Menurutmu, mengapa Tari Saman bisa diakui sebagai Warisan Budaya Tak Benda Dunia oleh UNESCO? Jelaskan!

   Jawaban:
   Tari Saman diakui sebagai Warisan Budaya Tak Benda Dunia oleh UNESCO karena tarian ini memiliki nilai budaya yang sangat tinggi dan unik. Gerakan yang kompak, energik, dan seragam menunjukkan kekompakan dan persatuan. Selain itu, tarian ini juga memiliki makna filosofis dan spiritual yang mendalam, seringkali diiringi syair-syair yang mengandung pesan kebaikan dan ajaran agama. Keunikan dan nilai historis inilah yang menjadikannya layak dilestarikan dan diakui secara internasional.

B. Muatan Pelajaran: PPKn (Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan)

Soal Pilihan Ganda:

4. Meskipun kita berasal dari suku, agama, dan budaya yang berbeda-beda, kita harus tetap bersatu. Sikap ini sesuai dengan pengamalan Pancasila, sila ke…
   a. Pertama
   b. Kedua
   c. Ketiga
   d. Keempat

   Jawaban: c
   Pembahasan: Sila ketiga Pancasila adalah "Persatuan Indonesia", yang menekankan pentingnya menjaga persatuan dan kesatuan bangsa di tengah keragaman.

Soal Isian Singkat:

5. Semboyan bangsa Indonesia yang berarti "Berbeda-beda tetapi tetap satu" adalah ____.

   Jawaban: Bhinneka Tunggal Ika
   Pembahasan: Ini adalah semboyan dasar negara Indonesia yang menjadi landasan persatuan dalam keragaman.

Soal Uraian:

6. Bagaimana cara kita menunjukkan sikap toleransi terhadap teman yang memiliki kebiasaan atau budaya yang berbeda di lingkungan sekolah? Berikan tiga contoh!

   Jawaban:
   Cara menunjukkan sikap toleransi terhadap teman yang berbeda di sekolah:

   1. Menghargai perbedaan pendapat: Tidak memaksakan kehendak atau ide kita kepada teman.
   2. Tidak mengejek atau merendahkan: Menghormati kebiasaan, makanan, atau cara berpakaian teman yang berbeda.
   3. Bersedia bekerja sama: Tetap mau bekerja kelompok atau bermain bersama meskipun ada perbedaan suku, agama, atau latar belakang.
   4. Menghormati waktu ibadah teman: Tidak mengganggu teman saat mereka sedang beribadah.

C. Muatan Pelajaran: IPS (Ilmu Pengetahuan Sosial)

Soal Pilihan Ganda:

7. Salah satu faktor yang menyebabkan Indonesia memiliki banyak keragaman suku bangsa adalah…
   a. Letak geografis Indonesia yang strategis.
   b. Sejarah penjajahan yang panjang.
   c. Perkembangan teknologi yang pesat.
   d. Adanya banyak gunung berapi.

   Jawaban: a
   Pembahasan: Letak geografis Indonesia sebagai negara kepulauan yang berada di jalur perdagangan dunia menyebabkan terjadinya interaksi dengan berbagai bangsa dan budaya, yang kemudian turut membentuk keragaman suku bangsa di setiap pulau.

Soal Isian Singkat:

8. Rumah adat Minangkabau yang atapnya menyerupai tanduk kerbau disebut ____.

   Jawaban: Rumah Gadang
   Pembahasan: Ini adalah pengetahuan faktual mengenai rumah adat khas Sumatera Barat.

Soal Uraian:

9. Jelaskan mengapa keragaman budaya di Indonesia dapat menjadi kekuatan dan kebanggaan bagi bangsa Indonesia!

   Jawaban:
   Keragaman budaya di Indonesia dapat menjadi kekuatan dan kebanggaan karena:

   1. Sumber Kekayaan Nasional: Setiap budaya memiliki nilai, kearifan lokal, dan kreativitas yang unik, seperti seni, tarian, musik, dan kuliner, yang semuanya memperkaya identitas bangsa.
   2. Daya Tarik Pariwisata: Keragaman budaya menarik wisatawan dari seluruh dunia, yang dapat meningkatkan pendapatan negara dan memperkenalkan Indonesia ke kancah internasional.
   3. Memperkuat Persatuan: Dengan memahami dan menghargai keragaman, masyarakat belajar untuk hidup berdampingan secara harmonis, yang justru memperkuat rasa persatuan dan nasionalisme. Perbedaan bukan penghalang, melainkan perekat.
   4. Inspirasi dan Inovasi: Keragaman budaya dapat menjadi sumber inspirasi bagi generasi muda untuk menciptakan karya-karya baru yang berakar pada nilai-nilai luhur bangsa.

D. Muatan Pelajaran: SBdP (Seni Budaya dan Prakarya)

Soal Pilihan Ganda:

10. Alat musik tradisional angklung berasal dari daerah…
    a. Jawa Tengah
    b. Jawa Barat
    c. Bali
    d. Sumatera Utara

    Jawaban: b
    Pembahasan: Angklung adalah alat musik tradisional khas Jawa Barat yang terbuat dari bambu.

Soal Isian Singkat:

11. Tari Pendet adalah tarian penyambutan yang berasal dari Pulau ____.

    Jawaban: Bali
    Pembahasan: Tari Pendet merupakan salah satu tarian tradisional Bali yang terkenal.

Soal Uraian:

12. Sebutkan tiga cara yang bisa kamu lakukan untuk melestarikan seni dan budaya daerah di Indonesia!

    Jawaban:
    Tiga cara melestarikan seni dan budaya daerah:

    1. Mempelajari dan Mempraktikkan: Ikut serta dalam sanggar tari, musik, atau seni rupa tradisional.
    2. Menghargai dan Mengapresiasi: Menonton pertunjukan seni daerah, mengunjungi museum budaya, atau mempelajari sejarahnya.
    3. Mengenakan dan Menggunakan: Memakai pakaian adat pada acara tertentu, menggunakan produk kerajinan daerah, atau mempromosikannya kepada teman-teman.
    4. Mengenalkan kepada Orang Lain: Menceritakan atau menunjukkan keunikan budaya daerah kepada teman atau keluarga yang belum tahu.

E. Muatan Pelajaran: IPA (Ilmu Pengetahuan Alam)

Soal Pilihan Ganda:

13. Bunyi dapat merambat melalui benda padat, cair, dan gas. Contoh perambatan bunyi melalui benda padat adalah…
    a. Mendengar suara petir.
    b. Suara ikan lumba-lumba di air.
    c. Suara ketukan meja yang didengar telinga.
    d. Mendengar bel sekolah dari kejauhan.

    Jawaban: c
    Pembahasan: Suara ketukan meja didengar karena bunyi merambat melalui meja (benda padat) dan juga udara (gas), namun pilihan c adalah contoh paling langsung dari perambatan melalui benda padat. Suara petir dan bel sekolah merambat melalui gas (udara). Suara lumba-lumba di air merambat melalui cair.

Soal Isian Singkat:

14. Alat musik tradisional seperti gendang menghasilkan bunyi dengan cara ____.

    Jawaban: dipukul
    Pembahasan: Gendang termasuk alat musik perkusi yang menghasilkan bunyi saat dipukul.

Soal Uraian:

15. Bagaimana peran indra pendengaran (telinga) kita dalam menikmati keragaman musik tradisional di Indonesia?

    Jawaban:
    Indra pendengaran kita memiliki peran yang sangat penting dalam menikmati keragaman musik tradisional di Indonesia. Dengan telinga, kita dapat:

    1. Mengenali Berbagai Suara: Mendengar melodi, ritme, dan harmoni yang dihasilkan oleh alat musik tradisional yang berbeda-beda (misalnya suara gamelan, angklung, sasando, atau seruling).
    2. Memahami Karakteristik Musik: Membedakan ciri khas setiap jenis musik daerah, seperti tempo cepat atau lambat, nada tinggi atau rendah, yang mencerminkan budaya setempat.
    3. Menikmati Keindahan Seni: Merasakan emosi dan pesan yang disampaikan melalui lagu-lagu daerah, sehingga dapat menghargai keindahan dan kekayaan budaya bangsa.

4. Tips Sukses Menghadapi UKK Tema 7

Untuk mencapai hasil maksimal, perhatikan tips berikut:

• Review Materi Secara Menyeluruh: Pelajari kembali semua subtema dan materi dari buku paket, catatan, atau rangkuman yang telah dibuat.
• Pahami Konsep, Bukan Hanya Menghafal: Cobalah untuk mengerti mengapa suatu hal terjadi atau mengapa suatu nilai itu penting, bukan hanya mengingat definisinya.
• Latihan Soal Secara Rutin: Kerjakan berbagai jenis soal, terutama soal uraian yang mengasah kemampuan berpikir kritis.
• Diskusikan dengan Guru atau Teman: Jika ada materi yang belum dipahami, jangan ragu bertanya. Diskusi dapat membuka perspektif baru.
• Jaga Kesehatan: Tidur yang cukup, makan makanan bergizi, dan tetap tenang saat ujian agar bisa fokus.
• Baca Soal dengan Teliti: Pastikan memahami setiap instruksi dan pertanyaan sebelum menjawab.
• Manfaatkan Sumber Belajar Lain: Tonton video edukasi tentang keragaman Indonesia, kunjungi museum virtual, atau baca buku-buku cerita rakyat.

Kesimpulan

UKK Tema 7: "Indahnya Keragaman di Negeriku" bukan sekadar ujian pengetahuan, melainkan juga ajang untuk mengukur sejauh mana siswa telah menanamkan nilai-nilai kebangsaan, toleransi, dan apresiasi terhadap kekayaan budaya Indonesia. Dengan persiapan yang matang, pemahaman konsep yang kuat, dan latihan soal yang terarah, siswa kelas 4 akan mampu menghadapi UKK dengan optimisme dan meraih hasil terbaik. Mari jadikan keragaman sebagai kekuatan dan kebanggaan, dimulai dari bangku sekolah!