Contoh soal ukk tema 7 tematik kelas 4 sd

Contoh soal ukk tema 7 tematik kelas 4 sd

Mengupas Tuntas Persiapan UKK Tema 7 Kelas 4 SD: Indahnya Keragaman di Negeriku Beserta Contoh Soal dan Pembahasan

Pendahuluan

Ujian Kenaikan Kelas (UKK) atau yang kini lebih sering disebut Penilaian Akhir Tahun (PAT) merupakan momen penting bagi setiap siswa untuk mengukur pemahaman mereka terhadap materi pelajaran yang telah dipelajari selama satu tahun ajaran. Khususnya di jenjang Sekolah Dasar (SD), pembelajaran disajikan secara tematik, mengintegrasikan berbagai mata pelajaran ke dalam satu tema besar. Untuk siswa kelas 4 SD, salah satu tema krusial yang kerap menjadi fokus ujian adalah Tema 7, yaitu "Indahnya Keragaman di Negeriku."

Tema ini mengajak siswa untuk menyelami kekayaan budaya, suku bangsa, agama, dan adat istiadat yang ada di Indonesia. Melalui pembelajaran ini, diharapkan siswa tidak hanya memahami fakta-fakta keragaman, tetapi juga menumbuhkan sikap toleransi, persatuan, dan kebanggaan sebagai bangsa Indonesia. Artikel ini akan membahas secara tuntas persiapan UKK Tema 7 Kelas 4 SD, meliputi gambaran umum materi, strategi belajar efektif, serta contoh-contoh soal beserta kunci jawaban dan pembahasannya yang mendalam.

Contoh soal ukk tema 7 tematik kelas 4 sd

Mengenal Tema 7 Kelas 4 SD: "Indahnya Keragaman di Negeriku"

Tema 7 "Indahnya Keragaman di Negeriku" dirancang untuk mengembangkan pemahaman siswa tentang identitas bangsa Indonesia yang kaya akan perbedaan namun tetap satu. Tema ini terbagi menjadi beberapa subtema yang saling berkaitan:

  1. Subtema 1: Keragaman Suku Bangsa dan Agama di Negeriku

    • Fokus pada pengenalan berbagai suku bangsa di Indonesia (pakaian adat, rumah adat, makanan khas, bahasa daerah).
    • Pengenalan berbagai agama yang diakui di Indonesia dan tempat ibadahnya.
    • Pentingnya toleransi dan saling menghormati antarumat beragama dan antarsuku.
  2. Subtema 2: Indahnya Keragaman Budaya Negeriku

    • Mendalami seni dan budaya Indonesia, seperti tarian tradisional, alat musik tradisional, lagu daerah, dan cerita rakyat.
    • Pengaruh geografis terhadap keragaman budaya.
    • Cara melestarikan budaya daerah.
  3. Subtema 3: Indahnya Persatuan dan Kesatuan Bangsa

    • Memahami makna persatuan dan kesatuan dalam konteks keragaman.
    • Peran Pancasila dan semboyan Bhinneka Tunggal Ika dalam menjaga keutuhan bangsa.
    • Sikap-sikap yang mencerminkan persatuan dan kesatuan di lingkungan sekitar.

Mata pelajaran yang terintegrasi dalam tema ini umumnya meliputi:

  • Bahasa Indonesia (BI): Menggali informasi dari teks, menemukan ide pokok, menulis laporan/deskripsi tentang keragaman.
  • Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS): Mengenal jenis-jenis keragaman, pengaruh geografis, interaksi sosial dalam keragaman.
  • Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PPKn): Nilai-nilai Pancasila, Bhinneka Tunggal Ika, toleransi, hak dan kewajiban dalam masyarakat beragam.
  • Seni Budaya dan Prakarya (SBdP): Mengenal bentuk-bentuk seni daerah (tari, musik, rupa), memainkan alat musik sederhana, menggambar/membuat karya seni bertema keragaman.

Strategi Belajar Efektif untuk UKK Tema 7

Agar siswa dapat menghadapi UKK Tema 7 dengan percaya diri, beberapa strategi belajar berikut dapat diterapkan:

  1. Pahami Konsep, Bukan Hanya Menghafal: Cobalah untuk memahami mengapa keragaman itu penting, bagaimana cara menghormatinya, dan apa manfaatnya.
  2. Baca Kembali Buku Tematik: Ulangi membaca materi dari buku tematik secara menyeluruh, perhatikan gambar, peta, dan contoh-contoh yang diberikan.
  3. Catat Poin-Poin Penting: Buat ringkasan atau peta konsep (mind map) untuk setiap subtema. Ini akan membantu memvisualisasikan hubungan antar materi.
  4. Diskusi dan Tanya Jawab: Belajar bersama teman atau orang tua. Saling bertanya jawab dapat memperkuat pemahaman.
  5. Latihan Soal: Kerjakan berbagai jenis soal latihan dari buku pendamping atau yang diberikan guru.
  6. Kunjungi Sumber Lain: Tonton video edukasi tentang budaya Indonesia, baca artikel, atau kunjungi museum virtual jika memungkinkan.
  7. Istirahat Cukup dan Jaga Kesehatan: Tubuh yang fit dan pikiran yang segar akan membantu proses belajar dan daya ingat.

Contoh Soal UKK Tema 7 Kelas 4 SD: "Indahnya Keragaman di Negeriku"

Berikut adalah contoh soal UKK Tema 7 Kelas 4 SD yang mencakup berbagai mata pelajaran terintegrasi, terdiri dari pilihan ganda dan uraian.

Bagian A: Pilihan Ganda

Bacalah teks berikut untuk menjawab soal nomor 1-3!

Rumah Gadang, Keindahan Arsitektur Minangkabau

Rumah Gadang adalah rumah adat yang berasal dari Provinsi Sumatera Barat. Rumah ini memiliki bentuk atap yang unik, menyerupai tanduk kerbau, dan melengkung ke atas. Seluruh dindingnya dihiasi dengan ukiran motif flora dan fauna yang berwarna-warni. Rumah Gadang tidak hanya indah secara arsitektur, tetapi juga menyimpan banyak filosofi dan nilai-nilai adat Minangkabau. Di dalam Rumah Gadang, terdapat beberapa bilik yang berfungsi sebagai kamar tidur, dan ruang tengah yang luas untuk kegiatan keluarga. Rumah ini umumnya dibangun di atas tiang-tiang penyangga yang tinggi, melambangkan kemuliaan dan martabat.

  1. Ide pokok paragraf pertama teks di atas adalah…
    a. Bentuk atap Rumah Gadang yang unik.
    b. Rumah Gadang adalah rumah adat Sumatera Barat.
    c. Ukiran dinding Rumah Gadang yang berwarna-warni.
    d. Filosofi dan nilai adat Minangkabau.

  2. Salah satu ciri khas Rumah Gadang yang disebutkan dalam teks adalah…
    a. Atapnya berbentuk kubah.
    b. Dindingnya polos tanpa ukiran.
    c. Dibangun di atas tiang-tiang tinggi.
    d. Berasal dari Aceh.

  3. Kata "filosofi" dalam teks di atas memiliki arti yang paling mendekati…
    a. Ilmu tentang hewan.
    b. Pandangan hidup atau dasar pemikiran.
    c. Jenis ukiran.
    d. Cara membangun rumah.

Soal IPS

  1. Berikut ini yang bukan merupakan contoh keragaman budaya di Indonesia adalah…
    a. Tari Saman dari Aceh.
    b. Pakaian adat kebaya.
    c. Nasi goreng sebagai makanan khas.
    d. Gunung Bromo di Jawa Timur.

  2. Semboyan bangsa Indonesia yang menunjukkan bahwa meskipun berbeda-beda tetapi tetap satu adalah…
    a. Tut Wuri Handayani.
    b. Ing Ngarso Sung Tulodo.
    c. Bhinneka Tunggal Ika.
    d. Merdeka atau Mati.

  3. Pulau di Indonesia yang terkenal dengan keragaman suku bangsa, seperti suku Asmat, Dani, dan Korowai adalah…
    a. Pulau Sumatera.
    b. Pulau Kalimantan.
    c. Pulau Sulawesi.
    d. Pulau Papua.

Soal PPKn

  1. Jika ada temanmu yang sedang menjalankan ibadah puasa, sikap yang tepat yang harus kamu lakukan adalah…
    a. Mengajaknya makan dan minum di depan umum.
    b. Menghormati dengan tidak makan dan minum di depannya.
    c. Mengejeknya karena tidak bisa makan.
    d. Memintanya untuk ikut bermain meskipun ia lemas.

  2. Manfaat dari adanya persatuan dan kesatuan di lingkungan sekolah adalah…
    a. Terjadi banyak pertengkaran.
    b. Suasana belajar menjadi tidak nyaman.
    c. Tercipta kerukunan dan kebersamaan.
    d. Masing-masing siswa tidak peduli satu sama lain.

  3. Pancasila sebagai dasar negara mengajarkan kita untuk…
    a. Mementingkan diri sendiri.
    b. Hidup rukun dan damai dengan sesama.
    c. Menolak perbedaan.
    d. Bersaing secara tidak sehat.

Soal SBdP

  1. Alat musik tradisional yang dimainkan dengan cara dipetik dan berasal dari daerah Jawa Barat adalah…
    a. Gamelan.
    b. Angklung.
    c. Sasando.
    d. Kecapi.

  2. Tari Pendet adalah tarian tradisional yang berasal dari…
    a. Jawa Tengah.
    b. Bali.
    c. Sumatera Utara.
    d. Kalimantan Timur.

  3. Berikut ini yang merupakan contoh karya seni rupa tradisional adalah…
    a. Lukisan modern.
    b. Patung abstrak.
    c. Wayang kulit.
    d. Instalasi seni kontemporer.

Bagian B: Uraian

  1. Bahasa Indonesia:
    Jelaskan dengan bahasamu sendiri mengapa penting untuk melestarikan bahasa daerah di Indonesia!

  2. IPS:
    Sebutkan tiga contoh keragaman suku bangsa di Indonesia beserta ciri khasnya (misalnya, nama suku dan rumah adatnya)!

  3. PPKn:
    Bagaimana sikapmu jika kamu memiliki tetangga yang berbeda agama dan mereka sedang merayakan hari rayanya? Jelaskan!

  4. SBdP:
    Sebutkan dua alat musik tradisional Indonesia yang kamu ketahui dan jelaskan cara memainkannya!

Kunci Jawaban dan Pembahasan

Bagian A: Pilihan Ganda

  1. Jawaban: b. Rumah Gadang adalah rumah adat Sumatera Barat.

    • Pembahasan: Ide pokok adalah inti dari sebuah paragraf. Paragraf pertama secara keseluruhan memperkenalkan Rumah Gadang sebagai rumah adat dari Sumatera Barat, sementara pilihan lain adalah detail atau bagian dari penjelasan tersebut.
  2. Jawaban: c. Dibangun di atas tiang-tiang tinggi.

    • Pembahasan: Teks secara jelas menyatakan "Rumah ini umumnya dibangun di atas tiang-tiang penyangga yang tinggi." Pilihan a, b, dan d bertentangan dengan informasi dalam teks.
  3. Jawaban: b. Pandangan hidup atau dasar pemikiran.

    • Pembahasan: Dalam konteks teks, filosofi mengacu pada makna atau nilai-nilai mendalam yang terkandung dalam Rumah Gadang, yang merupakan pandangan hidup atau dasar pemikiran masyarakat Minangkabau.
  4. Jawaban: d. Gunung Bromo di Jawa Timur.

    • Pembahasan: Gunung Bromo adalah kenampakan alam atau objek geografi, bukan bagian dari keragaman budaya. Tari Saman, kebaya, dan nasi goreng (meskipun nasi goreng adalah makanan nasional, pakaian adat kebaya dan tari Saman jelas merupakan budaya) adalah contoh keragaman budaya.
  5. Jawaban: c. Bhinneka Tunggal Ika.

    • Pembahasan: Semboyan "Bhinneka Tunggal Ika" secara harfiah berarti "Berbeda-beda tetapi tetap satu" dan merupakan lambang persatuan dalam keragaman di Indonesia.
  6. Jawaban: d. Pulau Papua.

    • Pembahasan: Pulau Papua terkenal dengan keragaman suku-suku seperti Asmat, Dani, dan Korowai yang memiliki budaya sangat khas.
  7. Jawaban: b. Menghormati dengan tidak makan dan minum di depannya.

    • Pembahasan: Sikap toleransi dan menghormati adalah kunci dalam keragaman beragama. Tidak makan dan minum di depan teman yang berpuasa adalah bentuk empati dan penghormatan.
  8. Jawaban: c. Tercipta kerukunan dan kebersamaan.

    • Pembahasan: Persatuan dan kesatuan di lingkungan manapun akan selalu menciptakan suasana yang harmonis, rukun, dan penuh kebersamaan, bukan pertengkaran atau ketidakpedulian.
  9. Jawaban: b. Hidup rukun dan damai dengan sesama.

    • Pembahasan: Pancasila, terutama sila ketiga "Persatuan Indonesia," mengajarkan kita untuk menjaga kerukunan, persatuan, dan hidup damai meskipun ada perbedaan.
  10. Jawaban: d. Kecapi.

    • Pembahasan: Kecapi adalah alat musik petik tradisional dari Jawa Barat. Gamelan adalah ansambel, Angklung digoyangkan, dan Sasando dipetik tetapi dari NTT.
  11. Jawaban: b. Bali.

    • Pembahasan: Tari Pendet adalah tarian penyambutan yang sangat terkenal dan berasal dari Bali.
  12. Jawaban: c. Wayang kulit.

    • Pembahasan: Wayang kulit adalah salah satu bentuk seni rupa dan pertunjukan tradisional yang sangat kaya akan nilai budaya di Indonesia. Pilihan lainnya adalah bentuk seni modern atau kontemporer.

Bagian B: Uraian

  1. Bahasa Indonesia:

    • Pembahasan: Melestarikan bahasa daerah itu penting karena:
      • Bahasa daerah adalah identitas dan kekayaan budaya suatu suku.
      • Sebagai warisan dari nenek moyang yang harus dijaga.
      • Membantu menjaga keragaman budaya Indonesia secara keseluruhan.
      • Menjadi alat komunikasi antargenerasi dalam suku tersebut.
      • Mencegah kepunahan bahasa dan budaya.
  2. IPS:

    • Pembahasan: (Contoh jawaban, siswa bisa menyebutkan suku lain)
      • Suku Jawa: Mayoritas tinggal di Pulau Jawa. Ciri khasnya memiliki rumah adat Joglo dan pakaian adat Kebaya.
      • Suku Dayak: Tinggal di Pulau Kalimantan. Ciri khasnya memiliki rumah adat Betang dan sering mengenakan pakaian dengan hiasan manik-manik serta bulu burung.
      • Suku Minangkabau: Tinggal di Provinsi Sumatera Barat. Ciri khasnya memiliki rumah adat Gadang dan pakaian adat Bundo Kanduang.
  3. PPKn:

    • Pembahasan: Jika memiliki tetangga yang berbeda agama dan mereka sedang merayakan hari rayanya, sikap yang tepat adalah:
      • Menghormati dan menghargai perayaan mereka.
      • Tidak membuat kegaduhan atau mengganggu ibadah mereka.
      • Bisa mengucapkan selamat hari raya (jika sesuai dengan ajaran agama kita dan tidak bertentangan).
      • Menjaga toleransi dan kerukunan antarumat beragama.
      • Jika diundang, datang dengan sopan dan menghargai tradisi mereka.
  4. SBdP:

    • Pembahasan: (Contoh jawaban, siswa bisa menyebutkan alat musik lain)
      • Angklung: Alat musik tradisional dari Jawa Barat. Cara memainkannya adalah dengan digoyangkan sehingga menghasilkan bunyi. Biasanya terdiri dari beberapa angklung yang dimainkan bersama-sama untuk membentuk melodi.
      • Gamelan: Ansambel musik tradisional dari Jawa dan Bali. Terdiri dari berbagai instrumen seperti gong, saron, bonang, dan kendang. Cara memainkannya bervariasi tergantung instrumennya, ada yang dipukul dengan pemukul khusus (misalnya gong, saron) dan ada yang ditabuh (kendang).

Tips Tambahan untuk Menghadapi UKK

  • Baca Instruksi dengan Cermat: Pastikan kamu memahami setiap instruksi soal sebelum menjawabnya.
  • Manajemen Waktu: Alokasikan waktu dengan baik untuk setiap bagian soal. Jangan terlalu lama pada satu soal yang sulit.
  • Periksa Kembali Jawaban: Setelah selesai, luangkan waktu untuk memeriksa kembali semua jawabanmu, terutama pada soal uraian. Pastikan tidak ada yang terlewat dan tulisanmu rapi.
  • Tetap Tenang dan Percaya Diri: Jangan panik. Yakinlah pada kemampuanmu karena kamu sudah belajar.

Penutup

UKK Tema 7 "Indahnya Keragaman di Negeriku" bukan hanya tentang nilai, tetapi juga tentang seberapa jauh siswa memahami dan menghargai identitas bangsanya. Dengan persiapan yang matang, pemahaman konsep yang kuat, dan sikap positif, setiap siswa Kelas 4 SD pasti dapat menghadapi ujian ini dengan sukses. Semoga artikel ini bermanfaat sebagai panduan belajar yang komprehensif. Selamat belajar dan semoga berhasil!

Leave a Reply

Alamat email Anda tidak akan dipublikasikan. Ruas yang wajib ditandai *